HƯỚNG DẪN TẬP LUYỆN CHO TRẺ BẠI NÃO(P1)

Thời gian điều trị: 7h30 - 21h ( T2 -T6) 7h30-17h30 (T7) 7h30-11h (CN)

HƯỚNG DẪN TẬP LUYỆN CHO TRẺ BẠI NÃO(P1)

Ngày đăng: 04/11/2021 10:40 AM

    Kỹ thuật tạo thuận kiểm soát đầu cổ - lẫy

    Bài tập 1. Tạo thuận vận động của các khớp ở tư thế nằm ngửa

    − Chỉ định: Cho tất cả trẻ bại não.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm ngửa, đầu - thân mình - chân tay thẳng. Ta gập - duỗi, dạng - khép tại các khớp háng, gối, cổ chân, vai, khuỷu, cổ tay từ từ.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ không chống lại khi ta tập, thoải mái, dễ chịu.

    Bài tập 2. Tạo thuận nâng đầu ở tư thế nằm sấp

    − Chỉ định: Trẻ bại não giữ đầu cổ kém.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm sấp trên giường hoặctrên đùi ta, hai tay trẻ chống xuống giường.

    Hai tay ta đặt trên hai vai trẻ, ấn xuống.Một tay ta giữ vai, một tay đặt trên đầu trẻ và đẩy nhẹ về phía sau.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ dồn trọng lượng lên hai tay ở tư thế gập và duỗi khuỷu để đầu nâng lên.

    Bài tập 3. Tạo thuận nâng đầu ở tư thế nằm sấp trên gối tròn

    − Chỉ định: Trẻ bại não giữ đầu cổ kém.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm sấp trên gối tròn (chăn cuộn tròn), hai tay chống xuống giường. Hai tay ta đặt trên hai vai trẻ ấn mạnh xuống. Di chuyển người trẻ về phía trước-sau trong lúc trẻ chống hai tay xuống giường, chống một tay và giơ tay kia với đồ vật.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ dồn trọng lượng lên hai tay đang duỗi thẳng, bàn tay xoè, đầu nâng lên.

    Bài tập 4. Tạo thuận nâng đầu bằng tay

    − Chỉ định: Trẻ bại não giữ đầu cổ kém.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm sấp ở tư thế gập háng và gối. Một tay ta cố định trên mông trẻ, tay kia dùng ngón trỏ và ngón giữa ấn day mạnh dọc theo hai bên đốt sống từ cổ xuống thắt lưng.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ nâng đầu và duỗi thẳng thân mình.

    Bài tập 5. Tạo thuận nâng đầu ở tư thế nằm sấp trên bàn nghiêng

    − Chỉ định: Trẻ bại não giữ đầu cổ kém.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm sấp trên bàn nghiêng, hai tay chống xuống sàn. Đặt vài đồ chơi phía trước. Bảo trẻ giơ một tay lấy đồ chơi.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ dồn trọng lượng lên hai khuỷu tay nâng đầu lên, lấy được đồ chơi bằng một tay trong khi tay kia vẫn chống xuống sàn.

     

    Bài tập 6. Kỹ thuật tạo thuận gập đầu - cổ bằng tay ở tư thế nằm ngửa

    − Chỉ định: Trẻ bại não ưỡn đầu ra sau.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm ngửa. Ta đặt hai bàn tay dưới gáy trẻ, hai khuỷu tay đè nhẹ vào vai trẻ để gập cổ trẻ.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể gập cổ và thư dãn.

     

     

     

     

     

    Bài tập 7. Tạo thuận gập đầu cổ tư thế nằm ngửa trên võng

    − Chỉ định: Trẻ bại não ưỡn đầu ra sau.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm ngửa trên võng.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể gập cổ và thư giãn.

     

     

     

     

     

     

    Bài tập 8. Tạo thuận lẫy

    − Chỉ định: Trẻ bại não chưa lật ngửa sang sấp.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm ngửa. Chân phía dưới duỗi. Gập một chân trẻ và

    nhẹ nhàng đưa chéo qua người trẻ. Khi trẻ đã nằm nghiêng ta từ từ đẩy

    thân mình trẻ sang bên đó và đợi trẻ tự lật nghiêng người.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể phối hợp lật nghiêng người từ nằm

    ngửa sang sấp.

     

     

     

     

     

     

    Kỹ thuật điều chỉnh các tư thế bất thường

    Bài tập 9. Kỹ thuật điều chỉnh tưthế bất thường ở hai chân

    − Chỉ định: Trẻ bại não khépháng mạnh.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm ngửa, tadùng hai bàn tay cố định khớp dưới gối. Từ từ xoay ngoài khớp háng, dạng háng, tách hai chân trẻ ra.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể dạng háng, duỗi gối và xoay ngoài cẳng chân.

     

     

     

     

     

     

    Bài tập 10. Kỹ thuật điều chỉnh tư thế bất thường ở khớp cổ chân

    − Chỉ định: Trẻ bại não bị bàn chân duỗi cứng (bàn chân thuổng).

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ nằm ngửa. Ta dùng một tay cố định trên khớp gối, tay kia kéo dãn gân gót bằng các ngón tay và dùng lòng bàn tay để đẩy bàn chân trẻ từ từ về vị trí gập mu bàn chân.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể gập mu bàn chân.

     

     

     

     

     

     

    Bài tập 11. Kỹ thuật điều chỉnh tư thế bất thường ở hai tay

    − Chỉ định: Trẻ bại não gập khuỷu tay và sấp cẳng tay.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ ngồi.

    (Cách 1). Dùng hai tay cố định dưới khớp khuỷu trẻ. Từ từ đưa tay trẻ lên ra trước và xoay ngoài khớp vai rồi kéo về phía trước.

     

     

    (Cách 2). Ta dùng một tay cố định dưới khuỷu, một tay nắm lấy bàn tay trẻ. Từ từ dang tay trẻ sang bên và đưa lên trên.

     

     

     

     

     

     

     

     

    Tập bàn tay:

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể đưa hai tay ra trước, duỗi khuỷu và ngửa

    cẳng tay, gập mu bàn tay trong khi đầu giữ vững ở vị trí trung gian.

     

     

     

    Bài tập 12. Kỹ thuật điều chỉnh tư thế bất thường ở tay trẻ bại não thể múa vờn

    − Chỉ định: Trẻ bại não không đưa hai tay ra trước.

    − Kỹ thuật: Đặt trẻ ngồi. Ta dùng hai bàn tay cố định dưới khớp khuỷu. Từ từ đưa tay trẻ lên ra trước và xoay trong khớp vai rồi kéo về phía trước.

    − Kết quả mong muốn: Trẻ có thể đưa tay ra phía trước, duỗi khuỷu và ngửa cẳng tay trong khi đầu gập về trước, lưng không ưỡn ra sau.

     

     

     

     

     

     

    -----------

    Trung tâm điều trị vật lý trị liệu  phục hồi chúc năng thiên an là nơi điều trị phục hồi chức năng bại não và các bệnh lý khác tốt và hiệu quả nhất hiện nay. 

    PHCN Thiên An chuyên điều trị các bệnh lý:

    Tai biến mạch máu não

    Tổn thương thần kinh VII ngoại biên (liệt mặt)

    Hội chứng ống cổ tay

    Đứt dây chằng khớp gối

    Hội chứng đau cổ vai gáy

    Đau thần kinh tọa 

    Và một số các bệnh lý khác

    Địa Chỉ: 24/2, Tô Ký, Ấp Đông, Xã Thới Tam Thôn, Hóc Môn

    Hotline: 0985697168

    Email: vmc300693@gmail.com

    http://vatlytrilieuthienan.com/

    https://www.google.com/maps?ll=10.872113,106.613568&z=11&t=m&hl=vi&gl=US&mapclient=embed&cid=49418765811956

    Zalo
    Hotline

    0985697168